删除号；删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号；

2.调位号；调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置；

3.增补号；增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数；

4.提行号；提行号是另起一段的符号，把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。 5.符号是指具有某种代表意义的标识；

6.可以是图形图像、文字组合，也可以是声音信号、建筑造型，甚至可以是一种思想文化、一个时事人物；

7.例如“=”在数学中是等价的符号，“紫禁城”在政治上是中国古代皇权的象征；

8.总的来说，符号的意思就是一种“特征纪念”，就像绰号是为了让人容易记住，方便辨认的称呼

2021年四年级下册修改符号 扩展

已经帮你整理了答案：  根据我所了解的信息，2021年四年级下册的修改符号是“∧”。它是一个数学符号，表示逻辑“与”的意思。在逻辑运算中，只有当两个条件都成立时，逻辑“与”才成立。在数学中，常用符号“∧”表示逻辑“与”运算。例如，若A和B都是真命题，则A∧B也是真命题。            希望我的回答对你有所帮助

2021年四年级下册修改符号 扩展

题目：“32÷4×2=16”

修改：32÷4×2=16应该改为(32÷4)×2=16。

解释：符号优先级规定，乘除法要比加减法先算，所以先做32÷4，然后再做乘法。因此，32÷4×2的正确计算顺序是先进行除法运算32÷4，得到8，然后再进行乘法运算8×2得到16。

内容延伸：学生在进行数学计算时，要注意符号的优先级，并注意在复杂计算时，务必加上括号，以便更清晰地表达和理解。同时，数学是一个需要建立在基础知识上的学科，对于学生而言，认真学习和掌握基础知识是非常重要的。